早期教育的5个原则

    (1)应根据小儿大脑发育每个阶段的特点进行训练,遵循大脑发育的规律性,抓住大脑发展的关键时机,提供环境条件以发展孩子的智力潜力,既要注意刺激、诱发儿童智力的发展,又要重视培养,发展儿童的良好行为和个性品德。 (2)循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能超

早期教育的意义

     1、促进婴幼儿大脑的发育,开发智能。 2、对婴幼儿心理发展产生良好影响。 3、对婴幼儿生理发展起着促进作用。 早期教育是重要的基础教育。在国外,许多国家很早就提出了对0-3岁的婴幼儿进行智力的开发。新西兰早期教育提出:教育要从出生开始。秘鲁、加纳等国家把0-6岁教育已列入了国家行动计划。他们认为:0-3岁是早期教育的黄金期,0-3岁也是大脑发育的黄金期。3岁以前大脑发

以下几种行为,爸爸妈妈一定要多多注意!

宝宝的智力不仅会受遗传因素的影响,还会受到后天家长行为的影响,特别是家长的一些错误行为甚至会严重影响到宝宝的智力发育。尤其是以下几种行为,爸爸妈妈一定要多多注意! 1、纵容宝宝吃甜食 甜甜的食物对于宝宝有着无法抗拒的魔力,适量的甜食能够给宝宝的身体提供能量。但是如果宝宝无节制的吃甜食,不仅身体容易发胖,而且还容易引发呼吸道疾病,严重的甚至会损伤到脑部的神经,从而影响到智力的发展。 2、营养过剩

培养宝宝的自信,家长需做到5点

自信在很大程度上影响着我们的为人做事、态度和习惯。小宝宝的自信可在约3~4岁时出现,当小宝宝学会用汤勺将饭放进自己嘴里时,就会出现“我能做到”这种心理。自信心强的小宝宝比较乐观,自我感觉较好,喜欢与别人交往,愿意追求新的兴趣,从不轻视自己。遇到难题时不说“我是白痴”,而说“我暂时还不理解”。反之,缺乏自信心的小宝宝比较悲观,总是感觉“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表现出被动、抑郁和孤独。

早期教育原则

1.兴趣原则 遵循兴趣第一原则。走路都还摇摇欲坠的孩子是无法做到很有毅力地学习,但遇到引起他们好奇,产生兴趣的事物,孩子是可以长时间观看并参与其中。对孩子而言,学和玩是一样的,益智的活动就是学,有趣的学习就是玩。父母应顺应利用孩子这种喜欢玩的心理特点,在玩字上用心,让孩子在玩中学,这样不管简单还是困难,重要还是无用,也不管在课内还是课外,孩子都会无意识或者有意识得记下来,并逐渐领悟运用。 2.生活

早期教育注意事项

1.心智培养不能生硬灌输 早教的实质是让孩子在父母正确指引下共同成长,超前学习知识技能,只会让孩子对于学习的事更加反感,最后导致不主动学习,甚至厌学、逃课等状况。现在很多家长不愿让孩子输在起点上,就让孩子参加各种训练班以及辅导班,导致时下厌学率呈现低龄化。 2.5岁以下儿童不宜学钢 宝宝不满5岁,其关节还在发育期,骨关节比较脆弱,也比较松弛,此时练习弹奏钢琴会影响到手指的正常发育生长。此外,如

早期教育的误区

1.过分溺爱 溺爱,不是爱,而是害。溺爱,会让孩子的能力被掩埋,不利于孩子的自然发展。父母要从小让宝宝明白玩具要自个去收拾,要学会独立吃饭,摔倒时得靠自己站起来,培养他的独立性。这样才能让宝宝更有成就感,也能让孩子更健康地生长,日后才能在人生路上走得更顺。 2.不准掰手指数数 心理学家表示:可以采用数手指来计数的方法教孩子算数。比如:父母应该让他们从数手指、纽扣等生活中具体的事物开始学起。 3

让宝宝早一些自理

家长们都喜欢把宝宝照顾的无微不至。这也无可厚非。但是孩子据此形成了习惯,变得什么都要依赖父母,自己一点都不能自理。这就不是家长们希望看到的了。所以家长孩子要将孩子放开一点。让他在磨练中变得坚强。那该怎么做呢? 1、宝宝会脱衣服 在宝宝15-24个月的时候,通常能够单腿站立而不会倒下,能控制自己的胳膊、手、腿等。这时候就可以让宝宝练习自己脱衣服了。 注意事项:宝宝有时候可能不小心被衣物缠住了,妈

宝宝好礼貌 该如何培养?

孩子懂礼貌是好家教的体现,而这需要从宝宝小的时候就开始教育起来,从日常生活的点点滴滴入手,因为孩子的进步都是从点滴间开始延展,而一些社交礼仪以及生活好习惯确实从实际生活中培养更有效果。 第一、 培养孩子落落大方的个性 现在很多宝宝小时候都表现得比较羞涩,除了跟家人接触之外,看见其他的叔叔阿姨都会害羞打招呼,这也是因为现在的孩子居住在高屋建瓴,物质条件虽然好了,但是接触的范围却小了很多,父母工作

帮你克服宝宝害羞心理

一、改变观念 长久以来,许多人认为婴儿只有喜、怒、悲这几种基本情绪。事实上,婴儿还在牙牙学语的时候,就已经形成了一套复杂的思维模式。而成人的嫉妒、害羞、挫折感一般都能在其婴儿期找到雏形或根源。? 对于害羞。马里兰大学内森·福克斯最近的研究发现,婴儿期的害羞最早是出于本能。他用脑电图扫描仪监测一组9个月大的婴儿的脑部活动。面对陌生人的问候,那些性格内向的宝宝显得紧张、焦虑不安,大脑中掌控忧虑、恐惧情

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