中班游戏教案 中班游戏优秀教案《猜拳跨步》 体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心健康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。 目标: 发展幼儿动作的灵活性。 玩法: 1、两名幼儿选择一处为起始线,两人同时站在线后,规定另一处为终点。 2、游戏开始时
中班游戏教案 中班体育游戏优秀教案及教学反思《狼来了》 活动目标: 1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。 2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。 活动准备: 可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。 活动过程: 1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起) 2、基本动作:游戏《
中班游戏教案 中班体育游戏教案《抓小鸡接龙》 体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心健康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。 活动目标: 1、练习走、跑、跳、钻等动作,“本文来源:屈,老;师教案.网”发展幼儿的身体素质。 2、提高幼儿的反应能力和身体的
中班游戏教案 中班角色游戏优秀教案及教学反思《小吃店》 活动二:角色游戏---小吃店(一)医院 活动目标 1.在了解本地风味小吃的基础上,初步学习扮演小吃店厨师、服务员等角色,创造性地反映周围现实生活。 2.运用已有的技能并结合辅助材料制作简单的食物。 游戏准备 1.知识准备:请家长事先带孩子到小吃店吃小吃,认识小吃店里的食物,了解小吃店工作
中班游戏教案 中班体育游戏教案及教学反思《网鱼》 活动目标: 1、通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。 2、能够遵守游戏规则,与同伴合作游戏。 3、学习协调的钻跑,掌握动作要领。 活动准备: 活动前学会歌曲、场地布置。 活动过程: 1、讲解游戏玩法及规则。 玩法:两个幼儿手拉手做一张鱼网,8个人共做4张鱼网,分别站在大圆圈上,其余
中班游戏教案 中班游戏优质课教案及教学反思《切西瓜》 游戏目标: 1、在游戏中注意不与他人碰撞,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 游戏准备: 幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。 游戏玩法: 1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。 师:"西瓜长的什么样?"引导幼儿用简短的语言来概括:绿绿的皮,红红的
中班游戏教案 中班音乐游戏优质课教案及教学反思《我是小小的蒲公英》 活动目标: 1.认识蒲公英的外形和生长过程,并能用身体动作来表现蒲公英。 2.在游戏中能有技能和大胆创编动作。 活动准备: 1.录音磁带,录音机,课件,场地,字卡(沙、石头、水、树叶、高、矮) 2.四色绒球,让幼儿戴在手腕上。 活动过程: 一 放 音乐进场。 二 导入
中班游戏教案 中班体育游戏优秀教案及教学反思《七色花》 活动目标: 1、通过游戏练习发展幼儿跳跃、平衡、钻的能力。 2、培养幼儿助人为乐的品德。 活动准备: 动物头饰一人一只(小鹿、小老虎、小狮子)、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、“七色花”人手一朵。 七 色 花 活动过程: 一、做准备活动: 教师扮演黑猫警长和矮个
中班游戏教案 中班体育游戏教案及教学反思《翻滚的小浪花》 活动目标: 1.在学会前滚翻的基础上,让幼儿尝试多种滚翻的方法。 2.体验体育活动的快乐,感受成功,获得情感的满足和释放。 活动准备: 1.大小垫子若干张。 2.音乐《天使》。 活动过程: 1.开始部分 一起来听首歌,歌的名字叫《天使》。你们知道天使是什么意思吗?我们每个孩子
中班游戏教案 中班体育游戏优质课教案及教学反思《红灯、绿灯,马上开灯》 活动目标: 1、遵守游戏规则,体验控制游戏带来的快乐。 2、在各种动作进行中,发展平衡能力、快速反应能力和控制能力。 活动准备: 皮筋、罚单、立杆、游戏音乐 活动过程: 1、基本玩法:听信号进行,熟悉游戏基本玩法。 根据警察的“红灯、绿灯——红灯”信号,幼儿扮演各种汽车或行人用各
中班游戏教案 中班体育游戏优秀教案及教学反思《小小科比》 活动目标: 1.培养幼儿团结互助、独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。 2.培养幼儿的爆发力、弹跳力、柔韧性、体耐力、灵敏性、距离感、平衡感和协调性。 活动准备: 幼儿半数的篮球, U盘及其播放器音乐 活动过程: 1、引导部分: (1)师生问好 (2)介绍篮球
中班游戏教案 中班体育游戏优秀教案及教学反思《木头人》 设计意图 幼儿非常喜欢跑,跳。这个游戏主要强化幼儿的跑,平衡和躲避能力。使幼儿能够快速反应,并对此作出相应的躲避。培养幼儿自我保护能力和意识。 活动目标 1.培养幼儿的跑,跳,平衡和躲避能力。 2.培养幼儿自我保护意识和能力。 活动准备 1.经验准备:幼儿玩过木头人的游戏 2.材
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