小班健康课教案《鼹鼠的空调屋》含PPT课件
活动目标： 1、欣赏故事，知道夏天时的好帮手，但不能过于贪凉。 2、喜欢参加户外活动。 活动准备： 1、各种空调的图片或教室中的空调实物。 2、PPT课件《鼹鼠的空调屋》。 配套课件：小班健康课件《鼹鼠的空调屋》PPT课件下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/1950.h
小班健康公开课教案详案《保护小脚》含PPT课件
设计意图： 《纲要》中指出，对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。脚对于幼儿来说，并不陌生，每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途，已有一定的感性经验，但较零碎，没有一个整合的概念。幼儿最喜欢赤脚，但经常受到大人、环境的限制。通过提问、体验、延伸等活动帮助幼儿进一步了解脚的
小班健康课教案《会说话的身体》含PPT课件
教材的分析： 《纲要》中指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，来源于生活，又有助于拓展幼儿的经验。小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各部位逐步产生探索兴趣。然而幼儿对身体部位的认识还很肤浅，通过《会说话的身体》这个活动，可以使孩子认识身体的主要部位(头、手、手臂、腿、脚)，并初步尝试用身体进
托班健康教案《口渴了怎么办》含PPT课件
活动目标： 1、初步理解故事内容，知道口渴了要喝白开水。 2、喜欢听故事、看表演。 活动准备： 1、PPT课件。 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。 3、人手一杯凉开水。 配套课件：托班健康课件《口渴了怎么办》PPT课件下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/557
小班健康公开课教案及教学反思《认识手足口病》
活动目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育幼儿注意个人及饮食卫生。 活动过程： 1、手足口病的传播途径： 手足口病是一种由肠道病毒引起的，主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。 患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。 2、症状：
小班健康公开课教案及教学反思《蔬菜我爱吃》
活动目标 1、知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜有利于身体健康。 2、喜欢吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。 活动准备 PPT课件、将胡萝卜、芹菜、青椒装饰成拟人化的形象、将胡萝卜、芹菜、青椒切好制作成半成品、沙拉酱、小碟和小勺、餐巾纸等 活动重难点 引导幼儿知道多吃蔬菜有利于身体健康，帮
小班健康公开课教案及教学反思《手指兄弟》
活动目标： 1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名称，引导幼儿发现手可以做各种动作。 2、培养幼儿关心自己的身体，知道怎样运用手和保护手。 活动准备： 将手指装饰成脸的模样 活动过程： 一、猜谜语，引起对手的兴趣。 教师：我们来猜个谜语，小朋友要仔细地听：五个兄弟，高矮不一样
小班健康公开课教案《会变的脸》
活动目标： 1、让幼儿知道五官的变化会产生各种表情，脸上的表情表达了人们的感情。 2、激发幼儿观察脸部表情变化的兴趣，体验快乐，难过等情感。 活动准备： 微笑和哭泣的脸各一张 活动过程： 一、活动开始。 (出示笑的图片) 老师：小朋友们好，这节课我们上健康课，今天跟我们小朋友
小班健康优秀教案及教学反思《爱护牙宝宝》
活动目标 1.观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。 2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 重教学难点： 掌握正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。 教学准备： 1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。 2.动画片《没有牙齿的大老
小班健康公开课教案及教学反思《宝宝爱喝水》
[活动目标] 1、幼儿能够根据已有的生活经验，结合课件感知并总结喝水这一生活活动应养成的良好习惯。 2、学会观察与总结。 [活动重难点] 养成良好的喝水习惯 [活动准备] 多媒体课件 [活动过程] 一、导入 1、师幼问好 2、开门见山，直接引入“喝水”的主题。 (1)
小班健康公开课教案及教学反思《保护小脚》
活动目标: 1初步了解脚的功能,懂得保护脚的方法. 2体验脚对生活的重要性. 设计意图： 《纲要》中指出，对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的兴趣和探究欲望。“屈.老师.教.案网出处”脚对于幼儿来说，并不陌生，每天的行走、运动都需要脚。对脚的用途，已有一定的感性经验，但较零碎，
小班健康公开课教案及教学反思《层层高》
活动目标： 1.知道上下楼梯人多时不能拥挤。 2.能够排队靠右一个接着一个上下楼梯。 活动准备： 1.在幼儿园某活动室布置小兔的家. 2.请大班哥哥姐姐扮演兔妈妈. 3.准备小礼物,数量同幼儿人数. 活动过程： 1.通过尝试,教师和幼儿一起讨论上楼的方法. 教师:今天兔妈
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