社会教案 幼儿园大班社会教案教案详案《诚实的花朵》 设计意图: 诚实是一个文明有序的社会中人人必须具备的起码的品格。要让诚实在整个社会形成一种风气,必须从孩子抓起。在孩子心中播一颗诚实的种子,要让这种子开花、结果。还要靠老师、家长去精心的培育。而最有效的做法就是我们人人都做孩子的榜样。我们的孩子像一棵棵小树苗正茁壮成长着。他们需要爱的阳光。给孩子一个爱的世界,诚实的世界。愿孩子拥有一个快乐的童年,幸福的人生! 活动目标: 1、通过故事,了解生活中哪
数学教案 中班数学教案《数字配对》 活动目标 1、能正确迅速地点数10之内的点子和认读10之内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 3、发展目测力、判断力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、有兴趣参加数学活动。 活动重点 能正确将点子与数字进行配对。 活动过程 1、教师导进,激起幼儿爱好。 师:告知小朋友一个好消息,小蜜蜂门明天要过生日,他们想邀请小朋友们往参加生日晚会,你们想不想往?(幼儿回答) 师:那我们送小蜜蜂甚么生日礼
数学教案 小班数学教案《树叶分类》 查找:小班数学教案《树叶分类》PPT课件 活动目标: 1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。 2、在教师的引导下积极参与活动,体验数学活动的乐趣。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动准备: 树叶(黄色、
数学教案 幼儿园大班数学教案设计《学习10以内的连加》 【活动目标】 1、学习10以内的连加,感知减法算式表达的数量守恒关系。 2、尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 3、体验成功的乐趣,增强自信心。 【活动准备】 知识经验:幼儿已掌握10的组成。 物质材料:图片,钥匙题卡,门。 【活动过程】 一、玩一玩游戏,复习10的组成。 二、看一看,学习10的加法。 师:经过大家的努力,小白兔家的门终于开了。咦!小白兔在家吗?(不在)看,桌上
语言教案 大班音乐教案及教学反思《小燕子》 教学目标: 1.感受歌曲优美、抒情的旋律,初步学唱歌曲。 2.学习倾听音乐,尝试感受音乐的段落,并用A--B--A的乐曲结构编制一个完整的情节,提高幼儿表达表现美的能力。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动,体
社会教案 幼儿园大班社会故事活动教案反思《认识星期》 活动目标: 1.认识时间星期,了解其顺序性、周期性,初步形成"星期"概念。 2.激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动地参与学习活动。 活动准备: 1. 星期妈妈和七个星期宝宝的图片。 2. 两个孩子一个转盘。 3. 每位幼儿一个星期卡片。 活动过程: 一、儿歌导入。 1. 小朋友,今天我们一起来念一首关于星期的儿歌,好吗?(朗诵儿歌) 2.你们知道儿歌里的星期是怎么来的吗?我们一起来听一个关于星期来历
艺术教案 小班美术教案《船》 活动目标 1.尝试用多种材料制作各种各样的船,提高手脑协调能力和创造能力。 2.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5.感受作品的美感。 活动准备 泥塑材料,各种大小不同的盒子。 活动过程 1.欣赏活动。 引导幼儿欣赏纸船和船模。 2.幼儿动手设计船。 全班幼儿分成三组: ①、绘画组(提供图画纸、
科学教案 中班科学活动教案及教学反思《颜色对对碰》 活动目标: 1、通过活动,对色彩变化产生兴趣,激发幼儿的探索欲望。 2、通过实验,知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色。 3、能用简单的表格记录颜色的变化。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 红、黄、蓝色卡,水粉颜料红黄蓝,绘画纸,记录纸,彩色笔
其他教案 中班安全教案《出游安全》 活动目标: 1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。 2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 核心要素: 游玩时 应注意 跟爸妈
社会教案 中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件 一、设计意图 有一次在户外活动时,有个小朋友不小心踩到好朋友的脚,这是就听到被踩的幼儿大声地说:“你真坏,你不在是我的好朋友了,不和你玩了,我生气了。”说完,就噘着小嘴生气的走开了。看到这个场景,我想有什么办法让幼儿真正的了解自己生活的社会不是以自己为主而是生活在合作、友谊……的环境中?如果有什么
特色教案 幼儿大班游戏活动教案详案《有趣的扑克牌》 【活动思路】 幼儿非常喜欢玩扑克牌,这种材料又简单易取。而且幼儿对扑克牌百玩不厌,于是我设计了本节课,把数学教育融入其中,通过玩游戏,能使幼儿掌握初步的数学知识,发展幼儿智力,培养幼儿学习数学的兴趣。 【活动目的】 培养幼儿按特征分类的能力 【玩法】 两人各拿牌若干,数量尽量相同,若按数字分类,则分别把1—10分开放。若按花色分类,则把方块、梅花、红桃、黑桃分开放。两人同时开始,分的又快又对者为胜
体育教案 小班体育活动教案《风车转动》 活动目标 1.锻炼听口令走、跑交替的能力。 2.尝试四人之间合作游戏。 活动准备 跳绳若干。 活动过程 1.请幼儿四人一组自由组合,每组两根跳绳。 2.将两根跳绳中间交叉起来,搭成十字,放在地上。 3.组织幼儿各自站在一端,听老师说“风来了”后,一起拿起跳绳的一端走起来,风车转动。“风变大了”,幼儿跑起来,风车快快地转起来。“风停了”,幼儿拉紧绳子,站住不动。 4.游戏可重复进行。