中班主题教案及教学反思《老师老师我爱你》
活动背景： 老师是影响一个人一生的人，在孩子成长的道路上，老师的影响是巨大的，有时甚至起着决定的作用。人们赞誉老师是“手执金钥匙的人”，因为他们可以打开孩子心灵中智慧的大门;人们称颂老师是“人类灵魂的工程师”，因为他们能够把孩子的生命雕塑得更高尚……培养孩子尊敬老师，在金色九月，秋风送爽，在这个
中班主题教案及教学反思《认识各种各样的船》
生成背景： 本周我们开展了《做小船》这一活动，幼儿在活动中表现积极，并对船的相关知识产生了浓厚兴趣。为了更好的丰富幼儿对船的了解，我于是生成了此次活动。 活动目标： 1、引导幼儿认识并了解各种形状的船的名字、外形、用途，激发幼儿对船的探究兴趣。 2、培养幼儿安静倾听、认真观察的能力。
中班主题教案及教学反思《认识蔬菜》
设计背景 在用餐时我发现孩子有挑食的坏习惯 不爱吃蔬菜 我设计了这一活动 激发孩子对蔬菜的了解 从而纠正孩子的偏食挑食行为。 活动目标 1、了解蔬菜特点作用 培养幼儿对蔬菜的热爱及喜爱之情。 2、知道常见蔬菜的食用方法和营养价值 做到不挑食的习惯。 3、知道人体需要各种不同的营养。
中班主题教案及教学反思《保护大森林》
活动目标： 1.在想想、讲讲、看看、做做的基础上，幼儿初步了解树和人的关系。 2.增强幼儿的环保意识。 活动准备： 1.树和人呼吸循环图。 2.六张背景图。 3.轻音乐磁带。 活动过程： 一.以美的语言引出主题，引起兴趣。(配乐) 在世界上最美丽的一座大森林里，那里的小河
中班主题教案及教学反思《好吃的水果》
活动设计背景 水果是孩子们日常生活中经常接触的食物，也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时，会看到水果蕴涵着丰富的教育资源：发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。 一般来说，让中班孩子感受秋天的季节特征比较空洞，幼儿难以理解，同时，单纯的数数活动比较枯燥，不易引起幼儿的兴趣，综合以上实
中班主题教案《在农场里》
活动目标： 1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性，了解它们的生长过程，形成对家畜，家禽的概念。 2、培养幼儿对小动物的热爱之情。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
中班主题教案及教学反思《可爱的蚕宝宝》
设计背景： 在“春天里”的主题课程中，孩子们探索了蚕宝宝的一生，并参与了蚕宝宝的养殖全过程。并表现出对此活动的浓厚兴趣。 活动目标： 1.通过观察了解蚕宝宝的生长过程与蚕丝的各种用途，培养幼儿做一个有爱心、细心的好孩子。 2.能通过绘画的方式将蚕宝宝的成长过程绘画出来。 活动准备：
中班主题教案及教学反思《家用电器真方便》
活动目标： 1、对幼儿进行家用电器方便的安全教育。 2、发展幼儿的探索能力和口语表达能力。 3、引导幼儿了解几种常用的家用电器，知道其名称和基本功能。 活动准备： 1、用纸箱做成冰箱、洗衣机等，各种衣服、食物小玩具若干。 2、老师搜集各种家用电器的图片。 3、请家长有意识地引
中班主题教案及教学反思《寒冷的冬天》
设计背景 冬天到了，很多幼儿怕冷，不愿意参加活动，也不想到学校，手耳冻伤。 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，观察冬天花草树木的变化。 2、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。 3、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。
中班主题活动教案及教学反思《我快乐、我勇敢》
主题目标 1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习适当地表达自己的情绪。 2.学习与想小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 主题说明： 到了中班下学期
中班主题详案教案及教学反思《冬天来了》
活动设计背景 现在已经进入冬季，对于幼儿园的小朋友，对于新鲜的事物都比较好奇，接受新鲜的实物比较快，以新鲜事物为出发点，让学生尽自己的可能发挥自己的想象力，来完成属于自己相像中的冬天。 活动目标 1.观看关于冬天的影片。 2.通过画画来了解孩子对冬季的理解。 3.对学生讲解冬季来了，
中班主题优质课教案及教学反思《磨豆浆》
活动目标： (1)了解磨豆浆的过程，感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。 (2)对磨豆浆活动有兴趣，具有初步的观察、分析思考的能力。 活动准备： (1)日常生活中，幼儿已有初步的使用石磨的经验。 (2)石磨.电磨若干，豆浆.茶杯.泡好的黄豆。 活动过程： 1.品尝豆浆，了
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