小班音乐公开课教案《颜色朋友在哪里》含PPT课件
活动目标： 1、学会并能和同伴整齐的唱歌。 2、巩固几种常见色的认识。 3、感受替换歌词的乐趣。 活动准备： 1、PPT课件：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的小鸟。 2、小鸟叫声的音频。 3、各种颜色的花图片。 配套课件：小班音乐课件《颜色朋友在哪里》PPT课件下
小班音乐公开课教案及教学反思《找朋友》
活动目标： 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。 2、能根据歌词大胆地进行表演。 活动准备： 1、椅子排成圆圈，幼儿面向圆心坐。 2、音乐歌曲《找朋友》、课件。 活动过程： 一、开始部分 谈话导入 师：你有自己的好朋友吗?谁是你的好朋友?(幼儿自由回答) 师：怎样让别人
小班音乐优质课教案及教学反思《快来洗澡》
【活动目标】 1、在说说、玩玩中认识身体各部位。(脖子、胳肢窝、后背、膝盖) 2、体验洗澡带来的乐趣。 【活动准备】 小动物洗澡图片。 【活动过程】 一、随《我爱洗澡》音乐进场，激起幼儿的兴趣。 师：宝宝们!今天，妈妈要带你们去洗澡，你们准备好了吗?让妈妈看看，宝宝的小拖鞋有没有
小班音乐公开课教案及教学反思《橘子船》
活动目标： 1.在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲。 2.体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。 活动准备： 1.教师用的苹果、梨子、菠萝、橘子各一，配套图标一套(如图)。 2.幼儿人手一个橘子。 3.幼儿已熟悉《橘子船》旋律，会唱《水果歌》。 活动过程： 一、开始部分
小班音乐优秀教案及教学反思《小老鼠和大懒猫》
活动目标： 1、感受音乐中的惊愕与震撼，会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 2、能融入游戏情境，体验游戏的快乐。 活动准备： CD音乐、音响、图谱、大懒猫头饰、懒猫标记。 活动过程： 1、播放乐曲AB+惊愕段，通过故事帮助幼儿理解音乐中的惊愕与震撼。 (1) 教师：“
小班音乐优质课教案及教学反思《找朋友》
活动目标： 1、愿意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。 2、感受歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。 活动准备： 手偶、音乐、小动物图片 活动过程： (一)、情景感知 1、出示手偶 2、师："小兔子了来了，邀请你们一起来跳舞" 播放到"呜哇哇"的时候停止，
小班音乐优质课教案及教学反思《变形金刚》
活动目标： 1、能跟着音乐节奏产各个，创造性的表现各种动作; 2、大胆想象，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、提供各种图片(小猫、小狗、小鸟、小鸡、飞机、汽车) 2、幼儿玩过"变形金刚"的玩具。 3、钢琴 活动过程： 1、介绍游戏"变形金刚"; (1)教师介绍游戏玩法：
小班音乐优质课教案及教学反思《穿大鞋真有趣》
目标： 1.会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。 2.体验在活动中的有趣、快乐。 准备： 1.初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 2.给每位幼儿一双成人的大鞋。 过程： 1.复习歌曲《穿大鞋真有趣》。 ·幼儿和教师一起唱歌。 2.练习穿大鞋的动作。 ·幼儿穿大鞋边
小班音乐公开课教案及教学反思《唐老鸭减肥记》
活动目标： 1、在老师的指导下，能够分辨音乐的快慢。 2、根据音乐节奏，表现胖鸭、瘦鸭走的动作，感受音乐游戏带来的快乐。 活动准备： 1、图片(胖鸭、瘦鸭); 2、奥尔夫音乐《快与慢》;《牛奶歌》 活动过程： 一、米奇妙妙屋 1、教师：欢迎你们来到米奇妙妙屋，可爱的米奇米妮们
小班音乐公开课教案及教学反思《谁饿了》
活动目的： 1、初步学会演唱歌曲。 2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性。 活动准备： 小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只。 活动过程： 1、幼儿律动入场。 小朋友，你们听——是谁在走路呢?我们一起来学它们好吗? 2、组织幼儿练声。 小朋友，你们知道小猫怎么
小班音乐优质课教案及教学反思《两只小小鸭》
活动目标： 1.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲第二句的节奏，学习自然地边唱边做歌表演动作。 2.借助教师的动作提示，较准确地唱亲吻的象声词。 活动重点： 熟悉歌曲旋律，学习自然地边唱边做歌表演动作。 活动难点： 学习较准确地唱亲吻的象声词。 活动准备： 1.小鸭纸偶2个。 2.P
小班音乐优秀教案及教学反思《春天多美好》
主题说明： 小草和小燕子带来了春天的第一声问候，也唤醒了幼儿对春天最初的印象，带着他们到草地上去跑一跑、跳一跳、翻个跟头、放放风争吧!!!让他们尽情地在大自然中玩耍，去观察、去体验、去感受春天的气息，用他们机器的眼睛发现春天的秘密;用他们稚嫩的语言讲述川田的故事，用他们喜欢的方式表现春天的美好“
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