大班社会公开课教案及教学反思《了不起的人》
活动目标： 1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。 2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。发现自己的长处，树立自信心。 活动准备： 1、围绕主题活动“了不起的人”，收集相关资料。 2、幼儿的画稿、老师的画稿、收集的物品、纸
大班社会公开课教案及教学反思《垃圾分类》
一、活动目标： 1、通过活动，帮助幼儿了解垃圾与人类的关系，知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分类的常识 二、活动准备： 电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料，有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果
大班社会公开课教案及教学反思《难忘的幼儿园生活》
活动目的： 1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的向往之情。 活动过程： 一、我们的故事 1、观看大班全体成员的照片。 2、回忆在一起的往事。 A、谈谈开心、有趣的事。 我们大班的小朋友已经在一起生活三年了，还有的小朋友已经四年了呢
大班社会优秀教案及教学反思《学做小客人》
活动目标： 1、使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往。 2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。 活动准备： 1. 与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。 2. 电话两部。 活动过程： 一. 教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。 老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比
大班社会优质课教案及教学反思《我们的首都》
活动目标： 1、了解北京的一些着名建筑和发生在北京的重大活动，知道北京是中国的首都。 2、能通过多种途径收集有关北京的资料，并参与介绍和讨论。 活动准备： 1、通过"给家长的一封信"让家长了解即将开展的活动，请家长协助幼儿完成调查。请幼儿在自己收集到的资料中选一样最感兴趣的内容，活动时使
大班社会优秀教案及教学反思《中国的钱币》
活动目标： 1、了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。 2、探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。 活动重点： 了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。 活动难点： 探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。 活动准备： 钱币图片 活动过程： 一
大班社会优秀教案及教学反思《各式各样的建筑》
活动目标： 1、通过欣赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点，并进行简单的比较。 2、在集体中大胆的表达自己的发现，并耐心倾听别人的意见。 活动重点： 通过欣赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。 活动难点： 通过收集各种建筑
大班社会优秀教案及教学反思《中秋家家乐》
活动目标 使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 活动准备 月饼、各种水果。 关于中秋节的挂图，主要内容包括月亮的变化、宫灯、嫦娥奔月的故事情节。 家长将一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 活动过程 讲述一个中秋节的传说。
大班社会优质课教案及教学反思《植树节》
一、设计意图 在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节—“种植绿色 放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜
大班社会优质课教案及教学反思《我们喜欢的环境》
活动目标： 1、感受在优美和脏乱差环境中人的不同感觉，喜爱优美、舒适的环境。 2、了解环境受到污染的原因，能以自己的行动积极保护周围的环境。 活动准备： 1、幼儿事先与家长一起去拍周围优美和脏乱差环境照片，或收集图片资料并张贴在展示纸上。 2、幼儿调查环境记录。 3、《幼儿画册》
大班社会优质课教案及教学反思《家乡的桥》
活动意图： 5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用……有利于帮助幼儿形成对家乡桥的具体印象，萌发幼儿热爱家乡的情感。 活动目标： 知识目标：了解桥的演变。家乡
大班社会优秀教案及教学反思《幼儿园里好事多》
活动目的： 1、 通过让幼儿亲自参与讲评自己周围的好事，加深他们对"好事"的理解。 2、 让幼儿知道帮助别人做事，会使别人快乐的道理。 活动准备： 1、 将小朋友中典型的好事绘制成若干张图片(内容为：扫地、擦墙、大姐姐帮小弟弟系鞋带、关水龙头等)。 2、 用纸盒自制"电视屏幕"。
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