小班主题教案

小班主题优秀教案及教学反思《垃圾不可怕》

设计思路:   垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”,根据“拥抱健康、关爱生命”的主题,我们选择了此课题,旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。 活动目标:   1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。  
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小班主题优秀教案《鼹鼠的空调屋》

活动目标   1、欣赏故事,知道夏天时避暑的好帮手,但不能过于贪凉。   2、喜欢参加户外活动。 活动准备   1.各种空调的图片、教室中的空调实物。   2.挂图《鼹鼠的空调屋》、故事、小动物头饰 活动过程   开始部分:谈话导入,引起兴趣。   师:现在是什么季节?(夏天)现在的天气怎样?(很热
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小班主题优秀教案及教学反思《重阳节》

活动目标:   1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。   2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。 活动准备:   物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》   经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》 活动过程:   一、观看重阳节来历的电影   1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(
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小班主题优秀教案及教学反思《爷爷奶奶您辛苦了》

活动意图:   又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的"尊敬老人"的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了"敬老节"活动。 活动目标:   1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。   2、使宝宝从小有关心
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小班综合优秀教案及教学反思《动物朋友》

活动目标:   1、说说小动物的外形,有兴趣地模仿各种小动物的动作。   2、体会亲近动物,关爱动物的美好情感。 活动准备:   小动物图片和视频、PPT多媒体课件(小动物隐藏在背景中,有发出小动物叫声的按钮,音乐)、各种小动物图片若干。 活动流程:   一、说一说可爱的小动物。   提问:喜欢小动
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小班棉签画教案及教学反思《给柳树妹妹梳头》

活动目标:   1、用棉签画直线和小点,表现柳树的特征。   2、喜爱春天,知道春天是万物生长的季节。 活动准备:   1、观察柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮。   2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份 活动要点:   一、观察讨论   春天到了,柳树的树枝越来越长,还长出了嫩芽,春风吹
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小班主题教案及教学反思《新年老人》

活动目标:   初步感知“1”和“许多”,知道它们之间的区别。 活动准备:   与幼儿人数相等的一袋糖、玩具积木一盒(红的许多、绿的一个) 活动过程:   1、“新年快到了,新年老人也来了,他带来了礼物送给小朋友。”   教师出示礼物袋。   摸糖。请个别幼儿摸一摸,布袋里有多少糖。   看糖。将糖
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小班主题优秀教案及教学反思《袜子宝宝》

活动目标:   1、通过观察、比较感知袜子的不同特征。   2、知道袜子的用途,懂得要天天换袜子。 活动准备:   录音机及磁带、大小袜子若干双,大小标记各一个,箩筐两只 活动过程:   一、让幼儿观察、比较,感知袜子的特征。   (1)师:“新年到了,真热闹!谁来我们班聚会了?(袜子)和它们打招呼
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小班主题详案教案及教学反思《新年里的开心事》

设计意图:   “春节”是我们中国既传统又盛大的节日,每个中国人都为此感到骄傲!小班的孩子第一次离开幼儿园,在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴,肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要,我预设了此活动。 活动目标:   1、引导幼儿回忆新
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小班主题详案教案及教学反思《听一听看一看》

活动来源   《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的‘玩’往往是同一过程”。平时,我班幼儿在听录音机里的故事时,听过各种人物的声音和有关动物的叫声,对此非常感兴趣。于是,我抓住这一教育契机,设计了这次重点培养幼儿
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小班主题详案教案及教学反思《豆宝宝》

设计思路   春天,是个万物复苏的季节,也带给孩子们许多的乐趣。在自然角中,我们收集了各种的豆子,有圆圆的赤豆,白白的扁豆,小小的绿豆,扁扁的蚕豆等等,孩子们最近沉浸在探索豆子的乐趣中,在这个主题活动中,我们认识了豆子,还用豆子进行了各种各样的活动,数学活动“有趣的豆宝宝”就是用蚕豆和豌豆这两种生活
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小班主题优秀教案及教学反思《春天里美丽的蝴蝶》

活动目标:   1、能够用自己的话大胆地说出看到的春天。   2、初步感受蝴蝶翅膀上花纹的主要特征�D�D对称。 活动准备:   蝴蝶标本(课件);五种图形图片,大小不等(圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形);未装扮蝴蝶的翅膀人手一对;固体胶;音乐磁带 活动过程:   一、回忆春天   1、师生共
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