小班主题公开课教案及教学反思《夏天的水果》
【活动目标】 1、学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。 2、通过观察、练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。 【活动准备】 1、各种夏天水果的小图片。 2、范图一张。 【活动过程】 一、感知夏天水果的多种多样。 1、你知道夏天有哪些水果吗?教师一一出示这些水果的图片。
小班主题优秀教案及教学反思《好喝的果汁》
活动目的： 1.培养幼儿对科学活动的兴趣。 2.培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。 活动准备： 1.知识准备： 幼儿初步了解饮料，品尝过饮料。 2.材料准备： 冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾 活动
小班主题优质课教案及教学反思《夏天好热呀》
活动目标： 1、理解故事《夏天好热啊》，了解小动物不同的找凉快的方法并愿意用简单的语言或动作模仿、表述。 2、初步感受夏天明显的季节特征，知道一些常用的消暑方法。 活动准备： 课件、幼儿图书、图片 活动过程： 一、谈话导入——初步表达对夏天的感受 提问： 1、你们知道现在是什
小班主题优秀教案及教学反思《快快躲起来》
目标: 1、在说说玩玩中体验游戏的快乐。 2、对大小、数量、颜色感兴趣。 准备: 1、熟悉《三只熊》的故事。 2、三个颜色大小不同的圈圈。 3、音乐《快乐的小熊》。 过程: 一、 集中游戏 1、哇，这是什么呀?(圈圈)我们一起来数数有几个圈圈(1、2、3)这些圈圈是什么颜
小班主题做教案及教学反思《做青团》
活动目标： 1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。 2.幼儿尝试做青团，体验制作的乐趣和成功感。 活动准备： 1.拌有艾青的糯米粉团,馅料,装青团的盘子,桔叶等若干。 2.请幼儿洗净双手。 活动过程： 一、导入清明节快到了，小朋友们知道宁波人清明节会吃什么吗?.。本.文来源：屈.
小班主题优秀教案及教学反思《我的新朋友》
活动设计背景 一日，我正与孩子们在游戏时，发现孩子们特别喜欢玩插片。用插片自己拼出不同的形状，但自己并不能够很好的形容出自己所拼出的形状。我之前的课上已经教孩子们认识过正方形，圆形，但并没有向孩子们介绍三角形的外观和特征，有的孩子依然会把正方形，圆形，三角形这三者的名称和特征搞混。故而，针对这种
小班主题优秀教案及教学反思《串珠子》
活动目标： 1、学会穿珠子、感受串珠子的乐趣。 2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链。 活动准备： 各色珠子，细铅丝，各班串珠的图片 活动过程： 1、让幼儿观察珠子。 2、让幼儿观察怎样串珠子。 3、与幼儿讨论串珠子的技巧。 游戏玩法： *在细电线丝的一头打结，另一头从珠
小班综合优秀教案及教学反思《积木娃娃本领大》
活动目标： 1、初步理解故事内容，知道小朋友在一起要互相团结。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建。 活动准备： 1、配套挂图 2、各种形状的积木若干 活动过程： 一、引起幼儿听故事的兴趣 1. 提问：小朋友有没有都搭过积木? 积木中有那些形状? 你用这些积木搭过什么呀
小班综合优秀教案及教学反思《老鼠阿姨的礼物》
【活动目标】 (1)情感目标：对故事充满期待与好奇，感受正确地待人接物。 (2)知识目标：通过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。 【活动准备】 故事 ppt课件、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、沙锤铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、糖果若干。 【活动过程】 1、说说自己收过
小班主题优秀教案《哥哥姐姐爱我》
活动目标： 1.让幼儿感受到别人的关爱,体验和好朋友在一起的快乐。 2.激发幼儿与同伴交往的愿望,能与自己喜欢的哥哥姐姐交朋友。 活动准备： 1.活动前了解选定的大班幼儿的交往水平,同大班教师共同协商制定方案。 2.大班幼儿准备礼物,如: 折纸、绘画、小制作等作品。 3.活动前对
小班主题优秀教案《中秋节》
活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备： 幼儿自带月饼，PPT 活动过程： 一、儿歌引出中秋节 1、〈小小的船〉月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，
小班综合优秀教案《好吃的番茄》
设计思路： 二期课改如同清新自然的风，吹绿了教育的田野，吹走了陈旧的阴霾，为孩子带来更深远、广阔的天空。二期课改确立了以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性，注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育，为每一个幼儿的健康成长提供条件，为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。在我班，孩子们对于小
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