小班音乐游戏教案反思《小手拍拍》含PPT课件
活动设计背景 主要是因为本土环境因素，幼儿多为3、4岁的留守儿童，家庭教育不够，有部分幼儿动作协调能力不足，同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。 活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。 2.认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 教
小班游戏公开课教案及教学反思《青蛙跳》
活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 活动准备： 自制荷叶若干(上面贴有脚印)，小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图片。 活动过程： 一、开始部分 老师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。 师：宝宝们，今天天气真好，我们先来活动活动身体。 老
小班区域游戏优秀教案《吃豆豆》
游戏玩法： 1、幼儿学习打开不同的食品罐; 2、选择使用工具筷子、调羹或镊子逐一取豆; 3、看懂提示卡上的数字(3或4、5)，取相应数量的豆; 4、吃豆豆，练习咀嚼较硬的食物; 5、将工具及食品罐复原后离开。 游戏提示： 当参加游戏人数过多或过少时，"屈;老师.教，案网出处"
小班区域游戏公开课教案及教学反思《巧克力豆树喂娃娃》
【游戏目标】 1.能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。。 2.能按意愿选择自己喜欢的活动区域，乐意动手操作、体验分享的快乐。 【游戏准备】 1.关键经验准备：幼儿有参与各区域游戏的经验，知道各区域游戏的玩法和规则。 2.游戏场所：本班各游戏区域 室内：美工区
小班游戏优秀教案及教学反思《草地舞》
活动目标 1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。 2、学习用手指点画表现大小不同的花朵。 重点难点 1、学习用从下向上画线表现小草的形象特征。 2、学习用手指点画表现大小不同的花朵。 活动准备 1、认知准备：组织幼儿观察幼儿园内的草和花。 2、物质准备：颜料、油画棒、范画
小班游戏优秀教案及教学反思《顶沙包走平衡木》
游戏目标： 1、培养幼儿的平衡能力; 2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。 游戏过程： 教师先摆好平衡木，"来;自.屈;老师;教.案;让幼儿排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。 指导要求： 1、指导幼儿一个个的走; 2、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿; 3、指导幼
小班游戏优秀教案及教学反思《点鞭炮》
教学目标： 1.学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。 2.用眼睛看前方不碰撞他人。 教学准备： 1.用pp管制作长约40厘米，一头粘有纸团的火柴棒。 2.彩印的鞭炮若干。 3.《敲锣打鼓放鞭炮》、轻音乐《海角七号》的录音磁带一盒，录音机一台。 教学重点与难点： 学习躲闪跑
小班游戏优秀教案《游园活动的项目及游戏规则》
活动目标 1、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 2、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 一、贴鼻子在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。 二、夹珠在一个大桶内装满水，再往
小班游戏公开课教案及教学反思《小空军》
活动目标： 1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。 2.在游戏中提高自己的平衡能力。 活动准备： 欢快的音乐一段 活动过程: 一、热身运动 随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。 二、游戏：小小飞行员 1、引起活动
小班游戏公开课教案及教学反思《手指游戏》
目标： 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 教学过程： 1、引入： 一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来;小手小手拍拍，我的小手举起来;小手小手拍拍，我的小手合起来;小手小手拍拍，我的小手转起来;小手小手拍拍，我的小手藏起
小班游戏优秀教案及教学反思《星宝宝》
活动目标 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 活动准备 ① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 ② 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ③ 小星星的音乐 活动过程 1、 出示图片，幼儿说出是什么颜色
小班游戏优秀教案及教学反思《手指游戏》
活动目标： 1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 2、发展幼儿的动手能力。 活动过程： 1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来;小手小手拍拍，我的小手举起来;小手小手拍拍，我的小手合起来;小手小手拍拍，我的小手转起来;小手小手拍拍，我的小手藏起来。"
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