小班美术优秀教案及教学反思《漂亮的花布》
活动目标： 1、引导幼儿学习在纸上进行印画，培养幼儿对印章画的兴趣。 2、体验美术活动中的美感和快乐感。 活动准备： 1、胡萝卜印章、盘子各36个，红、黄、蓝颜料若干， 2、范画一张，幼儿操作纸人手一份 活动重难点： 怎样使整个图形完整的印在纸上，把握好所蘸颜料的量和印时的力度。
小班美术优质课教案及教学反思《走迷宫》
活动目标： 1、通过走迷宫游戏，引导幼儿大胆用手指画出迷宫的线路图。 2、巩固认识红、黄蓝绿四种颜色，鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜色作画。 活动准备： 有色浆糊、转印纸、刷子、泥工板等 活动过程： 一、预热阶段： 游戏：走迷宫(事先用绳子在场地上设置好迷宫) 师：小朋友，你们
小班美术详案教案及教学反思《新年新衣服》
活动设计背景 冷冷地冬天来到了，新年的钟声随着时间的脚步也慢慢地靠近了，如今，小孩子过新年都要穿新衣服，说着穿新衣服孩子们可高兴了。头几天，我们班有个幼儿穿了一件新衣服到幼儿园，他想让老师夸他的衣服漂亮，于是对老师说：“老师你看我的新衣服漂亮吗?”从他的表情中，我能感觉到他穿上新衣服的喜悦心情，
小班美术优秀教案及教学反思《鞋印舞会》
活动目标： 1、对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的感受。 2、学习用鞋底印画，能根据鞋印的形状大胆地想象，进行简单的添画。 活动准备： 平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布，鞋印添画范例一张 活动过程： 一、观察鞋子，引起兴趣。 “今天，许多的鞋子宝宝要来
小班美术教案及教学反思《美丽的叶脉》
活动目标： 1. 仔细观察叶脉，尝试用线条表现不同的叶脉。 2. 用水彩笔画连续的直线。 3. 在教师的提醒下，能将使用过的材料放回原处。 4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 重点难点： 用水彩笔画连续的直线，从而来表
小班美术公开课教案及教学反思《漂亮的衣服》
设计意图： 上一阶段，幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇，因此而设计了本次活动。 活动目标： 1、增强幼儿对美工活动的兴趣。 2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受色彩美。 活动准备： 1
小班美术下学期教案及教学反思《给柳树妹妹梳头》
活动目标： 1、用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。 2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。 活动准备： 1、观察柳树发出的嫩芽，看空中飘扬的柳絮。 2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份 活动过程： 一、观察讨论 春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹
小班美术优质课教案及教学反思《小画家毕加索》
活动目标： 1、体验毕加索夸张、变形的艺术风格。 2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。 活动准备： 物质准备：裁成方形的彩色涤纶纸、毕加索美术作品若干(局部)、红、黄、蓝、绿水粉颜料(稀释)、排笔、瓷砖、画纸、电视机、实物投影仪。 经验准备：幼儿玩过照镜子和照哈哈镜游戏。 活动过程
小班美术优秀教案及教学反思《花花绿绿的糖纸》
活动目标： 1、大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习。 2、能用多种方法包扎“糖果”。 活动准备： 各类糖纸、糖果、剪刀、胶水、纸巾、橡皮、常规用品、学生每人带一颗糖果。 活动过程： 一、引入主题 1、同学之间友好的互赠糖果，吃糖果。在音乐声中，学生们把自己带来的糖果送给自己的好
小班美术教案及教学反思《小猫玩线团》
活动目标： 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、敢用多种色彩来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、培养幼儿的技巧和艺
小班美术活动教案及教学反思《瓶盖印画冰糖葫芦》
活动目标 1.会大胆的尝试印画。知道在印画时颜料要不多不少，冰糖葫芦之间有一定的间隔。 2.能用瓶盖印画出冰糖葫芦并保持纸面整洁。 3.幼儿在“蘸一蘸”、“印一印”的活动中，感受美、创造美，体验成功的快乐。 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5.
小班美术教案及教学反思《信封手偶》
活动目标： 1.了解信封的作用，学习运用贴、画等多种方法制作信封玩偶。 2.能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。 活动重难点： 活动重点：学习用信封制作玩偶，并进行创意装饰。 活动难点：能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。 活动准备： 1.三个不同动物的信封玩偶、制作步骤图; 2
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