小班美术详案教案及教学反思《新年新衣服》
活动设计背景 冷冷地冬天来到了，新年的钟声随着时间的脚步也慢慢地靠近了，如今，小孩子过新年都要穿新衣服，说着穿新衣服孩子们可高兴了。头几天，我们班有个幼儿穿了一件新衣服到幼儿园，他想让老师夸他的衣服漂亮，于是对老师说：“老师你看我的新衣服漂亮吗?”从他的表情中，我能感觉到他穿上新衣服的喜悦心情，
小班美术优秀教案及教学反思《鞋印舞会》
活动目标： 1、对鞋底感兴趣，并能用语言表达观察后的感受。 2、学习用鞋底印画，能根据鞋印的形状大胆地想象，进行简单的添画。 活动准备： 平底有花纹的鞋子若干、白纸、水粉色、调色盒、油画棒、湿抹布，鞋印添画范例一张 活动过程： 一、观察鞋子，引起兴趣。 “今天，许多的鞋子宝宝要来
小班美术教案及教学反思《开心的我》
设计背景 为了让幼儿认识到自己是一个快乐的。让幼儿知道人会出现的不同表情。学会保持快乐的情绪。 活动目标 1.学习用弧线、直线画出人的不同表情。 2.通过绘画活动，明发内心愉快的体验，培养快乐的情绪。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.尝试大
小班美术教案《七巧板》
活动目标： 1、 认识七巧板中图形的名称。 2、 在游戏中，大胆地拼接七巧板，变换各种不同的造型，并对造型进行联想。 3、 喜欢玩七巧板游戏，对各种不同的形状感兴趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
小班美术公开课教案及教学反思《漂亮的衣服》
设计意图： 上一阶段，幼儿已用蜡笔进行过涂色与画线条的练习，对美术活动已产生了较浓的兴趣。现在，幼儿又对邻班的滚珠画感到新奇，因此而设计了本次活动。 活动目标： 1、增强幼儿对美工活动的兴趣。 2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法，学会用滚画装饰衣服，并从中感受色彩美。 活动准备： 1
小班美术详案教案及教学反思《美丽的船帆》
设计意图： 为了增强幼儿的绘画自信心，使他们获得成功的体验，我们在活动“认识各种帆船”之后设计了这一活动，引导幼儿制作各种各样的船帆。在活动中，我们引导幼儿将各种形状的白纸有意识地折叠数次，使之产生各种折痕，自然形成各种奇妙的块状图案。在此基础上，我们引导幼儿勾线、涂色，激发了幼儿的绘画兴趣。
幼儿园小班美术优秀教案《可爱的小绵羊》
活动目标： 1.认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。 2.能够撕贴小纸条，体验制作“羊毛”的乐趣。 活动准备： 1.教师教学资源《可爱的小绵羊》(视频)。 2.胶水、纸、小绵羊轮廓图。 活动过程： 1.播放视频，引导幼儿认识小绵羊 (1)引导幼儿观察小绵羊，简单了解小绵羊的基本外形特
小班美术优质课教案及教学反思《阳光运动》
活动目标 1、能用记号笔随意勾勒出人类或动物做运动的形象，尝试运用三原色进行着色。 2、初步体验在湿画法中用盐进行创作，感知盐在融化时将颜色化开，干后产生雪花的肌理效果。 活动准备 1、三原色“红黄蓝”颜料(每组两份颜料);粗盐和细盐(每组混合一份); 2、不同粗细水粉画笔若干;画纸
小班美术教案及教学反思《美丽的小花》
设计背景 教育家德廖莫夫说：“并非所有的儿童都会写诗和唱歌，然而所有的儿童都会画画。”由此可见，画画是幼儿与生具有的技能。画画，是小年龄幼儿表达内心世界的一种特殊语言。年龄越小，孩子越敢表达。小班的孩子刚刚接触用简单的线条表现事物，此活动设计主要想让孩子了解基本的线条并大胆去想象。 活动目标
小班美术教案及教学反思《树叶》
活动目标： 1、鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图、粘贴，并能表现出物体的主要形象特征。 2、指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望。 活动准备： 教师和幼儿共同收集的各种树叶、剪刀、胶水、彩笔、画纸等 活动过程： 1、课前可带领幼儿到户外观察各种各样的树叶，并进行采集 2
小班美术活动教案及教学反思《瓶盖印画冰糖葫芦》
活动目标 1.会大胆的尝试印画。知道在印画时颜料要不多不少，冰糖葫芦之间有一定的间隔。 2.能用瓶盖印画出冰糖葫芦并保持纸面整洁。 3.幼儿在“蘸一蘸”、“印一印”的活动中，感受美、创造美，体验成功的快乐。 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5.
小班美术教案《好多草莓》
设计意图： 草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的活动。 活动目标： 1、了解草莓的外形特征。 2、鼓励幼儿大胆正确的上色。 3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行
加载更多